心理疏导是贯穿于整个治疗中不可缺的一个重要组成部分。绝大多数血液病患者存在很大的心理负担，他们觉得自己已经走在了生命的边缘，给家庭带来了重大的灾难。针对患者的心理问题，根据患者的性格、文化程度、个人背景、心理需要，有针对性地进行心理疏导，使患者从沉重的精神压力中解脱。
1、血液病患者常见的心理状态
①稳定性心理
产生这种心理状态的患者大多病程较轻，对疾病的好转充满信心，情绪较稳定能积极的配合治疗，喜欢广泛的收集关于疾病的相关信息，了解自己疾病的进程及治愈的可能性。
②焦虑和恐惧心理
患者既往是身体健康条件很好的人，得知自己患了血液病，心里往往承受不住沉痛的打击，产生了各种焦虑和恐惧的心理。病人通常会想到自己努力奋斗的事业，温暖的家庭，丰富多彩的人生即将与之告别，而自己又无法摆脱扭转这种局面，因此呈现失眠、忧虑、高度紧张等状态。再加上求医过程中不断变换住房等陌生的环境、疾病对患者生命的威胁、缺少亲人的陪伴都可以导致患者产生焦虑、恐惧情绪。
③悲观与绝望的心理
这类患者对血液病缺乏充分了解，认为得了血液病就是得了绝症，再加上血液病病情迁延，好多病友又因感染出血等并发症而导致死亡，对患者是一种负性刺激，容易产生强烈的心理应激反应，导致自控与自我调节能力减弱。由于血液病患者多应用化疗、免疫抑制剂、激素等，疗程长、副作用大，如恶心、呕吐、脱发、形体改变等给其带来不便，因此心理上感到极度的悲观绝望，精神上高度紧张，再加上医疗费用的压力，想到会失去应有的家庭及社会地位，人生道路上受到了如此之大的挫折，悲观心理出现，丧失了生活的信心。
2、血液病患者的心理疏导措施
①树立信心满足要求
首先应树立患者的自信心，患者求诊时做到热情接待，能认真、婉转、正确、清楚的交待病情，帮助患者熟悉就医环境，建立康复信心。对患者倾注爱心，耐心听取患者的诉说，并对各种疑虑给予合理有效的答复。调动患者积极地心理因素，使患者充满信心和希望，以渡过漫长和多变的病程。根据病情及患者的理解能力给予合适的健康教育，包括帮助患者家属获得照护患者的知识和技能的宣教工作。
②疏导宣泄、倾听治疗
由于患者的文化层次、社会背景、人生履历各不相同，对疾病的理解程度也不相同。例如从年龄上来看，儿童担心的是他所受的疾病的痛苦；青年人更多担心的是自己的将来，及将来的劳动能力、生活能力；而中年人担心的则是自己的亲人，如未成年的儿女及年迈的双亲等；老年人相对而言心理负担较轻。因此针对不同患者的心里疏导很重要。
③认知行为治疗
根据认知影响情绪和行为的理论，改变患者的不良认知，从而矫正病程中不良行为的一种心理治疗。把认知疗法应用于血液病患者的心理调节上，让患者掌握一些相应的日常护理保健知识，深入浅出讲述有关血液病的知识，提供目前的治疗信息，从而解除患者因缺乏有关医学知识而造成的心理恐惧和焦虑，达到舒缓患者情绪，提高治疗效果。