在平常日常生活之中，假如父母察觉孩子在行为举止层面有某类出现异常，例如小孩平常非常的闹，一刻不停止，此刻就应当有一定的留意，可能小孩有多动症的一些症状表现，能够根据一定的方式 来开展分辨，例如小孩的专注力是不是可以集中化，小孩的活动是否有针对性，此外便是小孩自学能力层面是否有艰难，如果有以上的一些问题，就应当立即到医院门诊开展相对的查验。
怎样确诊儿童多动症
1、专注力是不是集中化
多动症儿童主要表现为不可以竭尽全力资金投入到一件事上，包含爱见到电视机、影片、卡通片、小人书等。并且还不许他人干预自身。
2、活动是不是有针对性
多动症儿童的行動会出現沒有确立的目地，姿势主要表现为骄纵、抑制力差经常会因为一点点小事痛哭大吵大闹，性子暴燥，办事易欲望而不计后果，不管怎样场所哪些活动都不可以使其平静下来，都是主要表现出注意力不集中、专注力不集中化等病症。
而一切正常注意力不集中的少年儿童办事有针对性，有目的性，有一定的自身控制力，不随意大吵大闹。
3、学习培训是不是艰难
多动症儿童一般主要表现为：小孩在上课的时候主要表现为字迹潦草，不用心，分不清楚上下、色调、地址的方位，把词、、语句念错或念倒，如上海市读成水上，构思不严实，专注力不集中化。而一切正常少年儿童沒有所述病症，能够集中化观念进行某事。
儿童多动症应当与童年期精神疾病、生长发育迟缓和精神疾病的针对性病症相辨别。因到迄今为止未有确立的临床表现做为确诊根据，因此 现阶段仍主要是以患者的父母与老师出示的病历，临床症状特点全身体格检查（包含中枢神经系统查验）精神查验为关键根据。
在小孩多种多样症的病症标准上，有下列几个普遍标准：
1、经常手或脚动个不断或在座位上不断晃动（年老儿或青少年只限於主观性觉得座位躁动不安）。
2、非常容易受外部刺激性而分散化专注力。
3、游戏中或团体活动中不可以耐心地排长队等候交替出场。
4、难以按他人的标示去办事（并不是因为抗命个人行为或无法了解引发）如不做了家务活。